Formations

Vous dirigez une structure accueillant des enfants ou des ados ? Vous voulez former vos équipes pour mettre à jour leurs savoirs et savoir-faire ? Je suis formatrice et vous pouvez faire appel à moi !

La formation s’appuie sur une pédagogie interactive et expérientielle et alterne apports théoriques, mises en situation et entrainements pratiques.

Comment vous aider à mieux comprendre les enfants que vous accompagnez ?

Je vous propose les Ateliers Filliozat® qui vous apportent les réponses à toutes les questions que vous vous posez, des clés pour comprendre les comportements et des outils concrets pour mieux vivre le quotidien avec les enfants que vous accueillez. Ces ateliers sont à la fois destinés à un public de parents que de professionnels de l’enfance.
Au programme : partages d’expériences, jeux de rôle, expérimentations, entraînements.

Format : Ces ateliers se déroulent sur 1 journée ou deux demi-journées.

enfant qui écoute

Techniques d'écoute empathique

Dans cet atelier vous apprendrez à discerner quand, quoi et jusqu’où écouter ? Vous saurez entendre ce qui se passe dans son cœur même quand il ne parle pas, vous vous entrainerez à entrer dans son monde pour mieux le comprendre, vous allez développer votre empathie émotionnelle, corporelle autant que cognitive, vous apprendrez à éviter les questions bloquantes et vous testerez l’efficacité des 3 questions d’exploration.

Outils pour décoder les comportements des enfants

Dans cet atelier vous allez découvrir les nouvelles avancées des neurosciences sur le développement du cerveau de l’enfant, expérimenter des méthodes simples qui facilitent la communication, vous allez identifier vos réactions automatiques contreproductives et découvrir d’autres façons d’agir, vous allez apprendre à reconnaître et à réguler votre stress et celui des enfants, vous allez réfléchir à leurs comportements « difficiles » et apprendre à repérer les besoins sous-jacents.

adolescents en coaching parental ou ateliers

Ados

Dans cet atelier vous découvrirez les conséquences du développement de son cerveau sur son comportement, vous comprendrez certaines réactions en mesurant l’impact des modifications hormonales, vous identifierez les limites des interdits posés par les adultes, vous découvrirez de meilleures façons de protéger les ados, et vous verrez comment le/la (re)motiver pour ses études.

Les thèmes abordés

Forte d’une expérience de 14 ans dans le domaine des droits de l’enfant pendant laquelle j’ai organisé de nombreux projets participatifs, je partage avec vous mes connaissances sur la mise en œuvre de la Convention internationale et les grands principes qui la composent, ainsi que les outils et méthodes utiles pour mettre en oeuvre ce droit dans vos structures.  Par ailleurs, la complémentarité de ma formation en approche empathique des enfants me permet de vous proposer des modules concrets pour mettre en place au quotidien une approche par les droits grâce à un changement de regard sur l’enfant et à des outils pratiques pour remplacer nos réactions habituelles.  

Les thématiques de formations sont listées ci-dessous. Je propose également des ateliers de cohésion d’équipe, de prise de parole en public, de gestion du stress et des émotions, de techniques d’écoute empathique… n’hésitez pas à me contacter pour toute question !

Ils ont fait appel à moi :

Convention internationale des droits de l’enfant

Plus de 30 ans après l’adoption de la Convention des droits de l’enfant par l’ONU, les droits de l’enfant restent largement méconnus, des enfants comme des parents et des professionnels, et insuffisamment appropriés dans les pratiques des institutions et des différents acteurs en contact avec des enfants. Ce module vous permettra d’appréhender les grands principes de la CIDE et de comprendre l’importance du respect des droits de l’enfant dans sa construction et son développement. 

Comment mettre en œuvre le droit à la participation ?

Le droit à la participation est défini comme le droit des enfants de participer aux décisions qui les concernent et à ce que leurs opinions soient prises en compte par les décideurs. Il est central car il permet de renforcer la protection des enfants, d’améliorer les services et de développer leurs capacités. Ce module de formation permettra aux participants de comprendre les enjeux de la participation et d’acquérir les outils et méthodes pour mettre en œuvre ce droit dans les structures d’accueil.

Techniques d’écoute empathique

Comment écouter pour que les enfants parlent ? Trop souvent les adultes utilisent les jugements, critiques, sermons, or ces types de réponses créent des obstacles à la communication car elles portent à contre-attaquer, se renfermer, se sentir incompris… Pour écouter de manière active et empathique, l’attitude requise est de vouloir écouter sincèrement et prendre le temps, pour voir l’enfant/le jeune comme une personne à part entière, un être unique avec son identité personnelle.

Comment faire sans violences éducatives ordinaires ?

De nombreuses études ont prouvé les méfaits de la VEO sur la santé et l’inefficacité de celle-ci sur les comportements de l’enfant. La VEO augmente le risque de développer des troubles psychologiques et somatiques divers. Elle accroît aussi le risque de développer des comportements agressifs. Il est possible d’éduquer un enfant sans violence. En changeant notre regard sur l’enfant, être en développement, nous pourrons changer de paradigme.

Modalités pratiques

Les modules proposés alternent apports théoriques, interactions, mises en situation et entrainements pratiques. L’expérientiel permet d’intégrer les concepts plus efficacement et de mettre en pratique en direct les connaissances transmises. 

Tous les modules de formation sont adaptables aux besoins de votre structure, je peux vous proposer un programme de formation entièrement personnalisé. Devis sur simple demande. 

Témoignages

 Première et belle expérience que cet atelier. Les coachs mettent bien à l’aise pour laisser place à des discussions naturelles et elles mettent le point sur les questions que l’on pourrait se poser ou se reposer si c’est comme nous un deuxième enfant.
Pour remettre en confiance et répondre à vos interrogations n’hésitez pas!

Philippe

Stéphanie anime depuis 3 ans une formation à la prise de parole en public pour plusieurs groupes de volontaires amenés à intervenir auprès d’enfants et adolescents dans des établissements scolaires.

Son approche très bienveillante permet aux jeunes de se sentir rapidement à l’aise pour pratiquer les exercices proposés. Stéphanie alterne parfaitement des moments de relaxation, des conseils pour se sentir à l’aise et pour contrôler son anxiété ainsi que des exercices pratiques.

A la suite de la formation, les participants se sentent rassurés pour leur mission et ont toujours passé un agréable moment.

Ken

Jeune maman, j’ai eu la chance de participer à un atelier dispensé par Stéphanie, dont le sujet était les bases de la confiance. La présentation était documentée, dynamique et surtout participative. Stéphanie est rassurante et très à l’écoute. Je suis convaincue qu’elle pourrait rendre n’importe quelle maman ou papa meilleurs.

MELISSA

À voir aussi

Ateliers parents

Tous les thèmes d’ateliers pour les parents sont adaptables pour les professionnels de l’enfance. Dans un cadre bienveillant, je partage avec vous des informations clés pour mieux comprendre les enfants et vous transmets des outils concrets pour simplifier le quotidien dans votre structure. 

Ateliers enfants et ados

Ateliers pratiques et ludiques, ils permettent d’échanger entre pairs sur des sujets importants. En petits groupes, la parole se libère et les jeunes peuvent partager leurs difficultés dans un cadre bienveillant, échanger leurs expériences et prendre confiance en leurs ressources. 

Mon approche de coach parental

Je me suis formée pendant 2 ans ½ à l’école parisienne des coachs Filliozat. La méthode Filliozat® est issue de la psychologie humaniste, et fondée sur la théorie de l’attachement, les neurosciences et les droits de l’enfant. Elle prête autant attention aux besoins des parents que des enfants et met l’accueil des émotions au cœur de l’accompagnement.

Contactez-moi

Vous avez des questions, vous souhaitez échanger, prendre un rendez-vous,
n’hésitez pas à me contacter par email, sms ou téléphone, je reviendrai vers vous dans les plus brefs délais. 

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